Accorder l'instrument humain, révéler les talents, libérer la création…

Qui je suis

Mira Chaar-Bodson

Musicienne, Chanteuse et pédagogue, créatrice des ateliers vocaux « Chant Libre » pour le Gospel et les Musiques du Monde. (Liège 1989 – Paris 1995). Je pratique et enseigne les techniques anti-stress en Europe et au Moyen-Orient. Consultante en bien-être global, j’envisage l’expression artistique comme un des aspects de l’épanouissement de l’être et de la libération de ses énergies profondes. Alliant gestion du stress, pédagogie créative, kinésiologie spécialisée et énergétique, je vous propose une « couture sur mesure », selon vos objectifs exprimés ou traduits par les déséquilibres énergétiques du corps. Je travaille en collaboration avec une équipe de Coaching artistique axée sur la liberté du mouvement, l’énergétique et le bien-être dans l’apprentissage. (Alexander, Qi Gong, énergétique scénique, Brain Gym…)
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Il est plus facile de désintégrer un atome qu’un préjugé. ” John Diamond.

Genèse d’un passion

Bien avant d’être kinésiologue, j’étais musicienne. J’aspirais à devenir digne de la grandeur de cet art, à vibrer et à transporter mon public dans un état de conscience plus vaste, touchant ce qu’il y a de plus profond et de plus sensible en l’être humain. Malheureusement, pour cela, pas d’école. Pas d’enseignement de la transcendance.

A la place, une montagne de conseils et de directives sur la répétition, l’imitation, les recettes techniques…peu de réponses aux questions du sens, aucune possibilité de sortir du cadre. Le trac, les blessures ou le gonflement de l’égo face à la critique, le doute, la dépendance face à l’opinion d’autrui…Seuls ceux qui trouvent spontanément le chemin vers les gestes justes, l’expression, survolent les préjugés pédagogiques en suivant leur propre voie…

Et moi? Et tous les autres? Sont-ils relégués au rôle de singe-savant, ou doivent-ils se contenter d’abandonner et écouter les premiers?… Ce qui m’a passionnée, depuis 30 ans, c’est d’explorer l’autre côté du miroir, la relaxation, la transe-formation, le fonctionnement du cerveau, la vibration pure, le son des sphères… C’est à l’orée de cet autre monde que je vous invite, avec tout mon coeur!

La kinésiologie ou le retour au bien-être pour apprendre

Les outils du voyage sont différents pour chacun : selon votre profil d’apprentissage, votre objectif, votre histoire personnelle avec les sons, la musique et la vibration… C’est pourquoi, après des années d’enseignement de la musique et de la technique vocale j’ai opté pour un outil de haute précision : la kinésiologie spécialisée. Outil de gestion du stress, la kinésiologie m’a servi personnellement à libérer les vieilles mémoires d’apprentissage douloureux, les jugements et petites phrases assassines (que vous avez peut-être entendus aussi) qui vous découragent d’apprendre la musique (“métier de saltimbanque”…), ou installent un climat de stress intense lors de l’apprentissage (chignons célèbres, règles qui tapent sur les petits doigts des pianistes en herbe…). Même si de nombreux pédagogues se dévouent avec passion et compétence, je rencontre chaque semaine des personnes dont la première phrase est “j’aurais tellement aimé jouer d’un instrument mais…”, la deuxième étant l’évocation d’un souvenir pénible!

Il m’a donc semblé tout naturel, au fil des années, d’appliquer et de faire partager cet art du bien-être, utilisé la plupart du temps en gestion du stress et pédagogie générale, afin d’accompagner les musiciens. Le vaste impact de la musique dans la vie humaine fait de ce métier une vocation, mais la pédagogie se doit d’éviter d’en faire un sacrifice. Il est temps de faire de la place au bien-être pour apprendre, pratiquer et créer…

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